教学社区规则手册

1. 写出原始问题与必要上下文，标明哪些信息尚不确定。
2. 从十条规则中选择与事实直接对应的编号，注明触发条件。
3. 说明措施覆盖哪些内容、保留哪些内容，以及何时可重新评估。
4. 给参与者列出可提交的最少申诉材料，避免要求身份自证。
5. 由未单独作出原决定的人复核，记录维持、部分变更或撤销的差异。

教学范围与阅读边界

本手册讨论的是虚构成年人社区如何管理关系话题。案例中的作者、帖子与处理均为教学编写，无真实账号、运营后台或历史处罚记录。名称作为检索与内容主题使用，本站不代表同名论坛，不提供注册入口。下方编号用于跨页对照，不能据此断言其他社区采用相同规定。

先把事实和判断分开

事实栏只写可核对的内容，例如“第二帖沿用第一帖的同一预算表，但新增了交通费争议”。判断栏再写“新增问题能否由主帖原答覆盖”。不能把“作者可能想刷屏”“大家都不喜欢他”当作合并理由。证据不够时先补上下文，处理通知明确当前判断的限制。

一次处理如何选择规则

重复问题主要看R1，求助或经验标签看R2，支线讨论看R3，截图身份线索看R4。争论涉及行为时先用R5区分观点批评与人身指向；R9只限制具体围攻行为。所有决定都用R6说明，再由R7安排申诉、R8记录差异；有私交或参与争论的版主按R10回避。不要因一条措辞欠妥就把整帖套用全部规则。

虚构问题与首次处理

原始问题：“为什么我补发的交通费问题也被并入预算主帖？”首轮版主依据R1合并两帖，通知引用同一预算表，却没有解释新增交通费问题。教学复核认为材料相同不等于问题相同：交通费承担比例构成独立争点。原决定的证据支持范围因此不足，需按R6补充说明。

可以提交什么与复核后变化

参与者只需提供原帖编号、合并通知、新增问题的具体句子，以及期望保留的讨论范围，无需公开伴侣姓名、住址或完整聊天。独立复核依据R7保留预算主帖，把交通费争点恢复为支线，双向链接；R8记录“全部合并→保留独立支线”及其理由。这是教学改判样本，不是本站真实办理结果。

其他社区资料的参考范围

Mozilla社区参与准则讨论尊重分歧、避免个人攻击与暴露他人身份；MDN行为准则执行说明说明结果通知和独立、公正复核。这些资料属于各自社区，本手册只用其作为治理概念参考。R1至R10及所有案例均为本站原创教学内容，资料不能证明未知同名爱情岛论坛采用这些规则。

规则与记录对照

其他社区的公开政策只为相关治理概念提供背景，不证明未知同名爱情岛论坛采用本站规则。下列发布方、查阅日期与参考范围对应实际引用；本站规则、案例及复核成品独立编写。

相关指南

相关管理分类

• 讨论组织：合并、拆分与原回复归属
• 理由与措施：规则对应和处置范围
• 申诉复核：维持、缩小与改判
• 记录与回避：版本差异、角色交接与保留清单

完整教学案例

从原始问题读到首次决定、申诉信息与复核变化；每个经过均为明确虚构的成年人社区场景。